सहरिया जनजाति की औपचारिक शिक्षा के प्रति जागरुकता

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Author Name :- Ram Babu Jangid,,

Journal type:- NJRIP-National Journal of Research and Innovative Practices

Research Field Area :-  Department of Education ; Volume 6, Issue 6, No. of Pages: 6 

Your Research Paper Id :- 2021010620

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Abstraction :-

सहरिया जनजाति की औपचारिक शिक्षा क प्रति जागरूकता एवं समस्याआंे का अध्ययन’’ विषय पर गहन अध्ययन किया गया। सहरिया जनजाति औपचारिक शिक्षा के प्रति जागरूक है। यह जनजाति विद्यालयी शिक्षा से जुड़ना चाहती है। इन्हैं अधिक से अधिक अवसर उपलब्ध करवाकर शिक्षा से जोड़ा जा सकता है।

Keywords :- 

सहरिया जनजाति , औपचारिक शिक्षा , जागरुकता, विद्यालयी शिक्षा

References :-

चैबे, ए.पी.; चैबे, अखिलेश (2008). शैक्षिक मनोविज्ञान के मूलाधार. मेरठ: इंटरनेशनल पब्लिशिंग हाउस।

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गैरेट, हेनरी ई. (1972). शिक्षा व मनोविज्ञान में सांख्यिकी. लुधियाना: कल्याणी पब्लिशर्स

गिल, संजय: जनजाति समाज एवं वनीय अन्तःनिर्भरता. उदयपुर: अंकुर प्रकाशन।

 

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