शिक्षक शिक्षा के विकास में बी.एड. पाठ्यक्रम की प्रासंगिकता

Author Name :- Laxmi Kumari,,

Journal type:- NJRIP-National Journal of Research and Innovative Practices

Research Field Area :-  Department of Education ; Volume 5, Issue 10, No. of Pages: 4 

Your Research Paper Id :- 2020100129

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Keywords :- 

शिक्षक, शिक्षा, विकास , बी.एड. ,पाठ्यक्रम, प्रासंगिकता

References :-

 प्राथमिक स्त्रोत - कोटा विश्वविद्यालय कोटा का द्विवर्षीय बी.एड. पाठ्यक्रम

 पुस्तकें:-

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 भटनागर आर.पी. बी.मीनाक्षी (1998) एज्येकेशन, रिजर्व इन्टरनेशनल पब्लिकेशर्स मेरठ।
 भटनागर आर.पी. (2003) शिक्षा अनुसंधान इन्टरनेशनल पब्लिशिंग हाउस मेरठ 25001.
 चैबे, सरयु प्रसाद (1995) तुलनात्मक शिक्षा. आगराः विनोद प्रस्तक मंदिर।
 ढौढ़ियाल, एस., फाटक, ए. (2003). शैक्षिक अनुसंधान का विधिशास्त्र जयपुर राजस्थान हिन्दी अकादमी।
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 सुखिया ए.पी. (1971) शैक्षिक अनुसंधान के मूल तत्व पी.वी. विनोद प्रस्तक मंदिर, आगरा।
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