राजस्थान राज्य के माध्यमिक स्तर के दिव्यांग विद्यार्थियों की आत्मसन्तुष्टि एवं समायोजन का अध्ययन

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Author Name :- Ashok Kumar Sharma,,

Journal type:- NJRIP-National Journal of Research and Innovative Practices

Research Field Area :- Department of Education ; Volume 6, Issue 3, No. of Pages: 6

Your Research Paper Id :- 2021030107

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Abstraction :-

हम इस सत्य से भलीभाँति परिचित हैं कि प्रत्येक दिव्यांग विद्यार्थी को सभी सुविधाएंे यथा भौतिक, आर्थिक, समाजिक, पारिवारिक, विद्यालयी एवं वातावरणीय नहीं मिल पाती। हाँलाकि हमारा सरकारी तंत्र कई योजनाओं, सरकारी व गैर सरकारी संगठनों के माध्यम से इन्हें सुविधाएँ मुहैया करवा रहा हैं किंतु फिर भी प्रत्येक दिव्यांग विद्यार्थी तक हर संभव सहायता व सुविधा की उपलब्धता सुनिश्चित करना, वर्तमान में कठिन हैं। क्योंकि बहुत सेे अभिभावक तो दिव्यांगों को दी जाने वाली सुविधाओं की जानकारी के अभाव में अपने दिव्यांग बालक व बालिका को समुचित शिक्षा और कौशलात्मक कार्यो में पांरगत नहीं कर पाते, जिस कारण उनका भविष्य अंधरकारमय एवं निरर्थक सा हो जाता हैं। इसके अलावा हमारे देश में विद्यार्थियों के लिए उनकी निश्चित संख्या के अनुपात में शिक्षण संस्थान प्रशिक्षण संस्थान, आवासीय विद्यालय अथवा रोजगार कौशल संबन्धित संस्थाएँ भी नहीं हैं। और दिव्यांग छात्राओं के लिए तो ऐसी संस्थाओें का हिस्सा बन पाना बहुत ही मुश्किल होता हैं। कई घरेलू, वातावरणीय, मानसिक एवं सामाजिक समस्याओं एवं शारीरिक असमर्थता के कारण उनका मनोबल निम्न हो जाता हैं। अतः हर स्तर पर और मुख्य रूप से दिव्यांग छात्र, छात्राओं की आत्मसंतुष्टि एवं समायोजन का अध्ययन करना जरूरी हैं।

Keywords :-

दिव्यांग, विद्यार्थियों , आत्मसन्तुष्टि , सरकारी योजनाओं, शिक्षण संस्थान

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