शिक्षक-प्रशिक्षण संस्थानों में कार्यरत शिक्षकों की शिक्षण दक्षता का विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि, अभिप्रेरणा तथा सृजनात्मकता पर प्रभाव का अध्ययन

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Author Name :- Naveen Sharma,,

Journal type:- IJCRI-International journal of Creative Research & Innovation

Research Field Area :-  Department of Education ; Volume 5, Issue 11, No. of Pages: 8 

Your Research Paper Id :- 2020110112

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Abstraction :-

प्रस्तुत शोध में शिक्षक-प्रशिक्षण संस्थानों में कार्यरत शिक्षकों की शिक्षण दक्षता का विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि, अभिप्रेरणा तथा सृजनात्मकता पर प्रभाव का अध्ययन किया है। जिसमें शोधार्थी को प्राप्त हुआ कि सहशिक्षा शिक्षा शिक्षक-प्रशिक्षण संस्थानों तथा महिला शिक्षक-प्रशिक्षण संस्थानों दोनों में कार्यरत शिक्षकों की शिक्षण दक्षता लगभग समान है इसलिए वहाँ के विद्यार्थियों की अभिप्रेरणा व उपलब्धि भी समान ही रहती है, परन्तु महिला शिक्षक-प्रशिक्षण संस्थानों के विद्यार्थियों की सृजनात्मकता, सहशिक्षा शिक्षक-प्रशिक्षण संस्थानों के विद्यार्थियों की अपेक्षाकृत अधिक पाई गई तथा इसमें देखा गया कि शिक्षकों की शिक्षण दक्षता विद्यार्थी की उपलब्धि अभिप्रेरणा व सृजनात्मकता को बहुत प्रभावित करती है। इसलिए शिक्षकों की शिक्षण दक्षता उच्च कोटि की होनी चाहिए।

Keywords :- 

शिक्षा ,शिक्षक,दक्षता,उपलब्धि, अभिप्रेरणा ,सृजनात्मकता,प्रशिक्षण ,अध्ययन

References :-

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